湛江洋青镇社工站活化旧楼打造全民书屋

文学巨匠博尔赫斯说：如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。

学海出英豪——湛江文相村文化楼

“全民书屋”的源起

2017年7月，五名双百社工进驻洋青镇文相村，洋青镇社工站设在文相村文化楼。在文化楼的正中央题有“学海出英豪”，据村中老人所述，村里有注重文化教育的传统，然而，洋青社工发现原本在文化楼三楼设的“农家书屋”因无人看管而常年闭馆，图书蒙上厚厚的灰尘，一些书籍也因常年无人保护而破损。

为延续文相村注重文化教育的传统，洋青社工提出活化“农家书屋”的想法，并得到乡委、村委及学校的大力支持，洋青社工将“农家书屋”命名为“全民书屋”，希望“全民书屋”能够成为一个有温度的阅读空间，书籍涵盖政治、经济、法律、文学、科学等多门类，满足老人、中青年和儿童等各个年龄层的村民多样性的阅读需求，为村民提供一个学习知识和提高自身素质的文化平台，在全村乃至全乡营造一种“想读书、爱读书、读好书”的文化氛围。香港的香江爱心基金会捐助一批新的桌椅、书柜和2000册新书给“全民书屋”，这为“全民书屋”提供物质保障，注入新鲜的文化血液。

香江爱心基金会捐赠的书籍

学校老师的智慧和小学生志愿者力量的共同投入

老师们利用课余时间前往文化楼和洋青社工一起安装桌椅和书柜。洋青社工发动小学生志愿者加入图书管理员小组，共同进行图书整理并通过各种措施扩大“全民书屋”的影响力。

洋青社工引导小学生共同制定“全民书屋”管理制度；洋青社工建议来馆者需要阅读管理制度并签订承诺书，同时，统计月度借阅图书和读书心得的数量，按比例奖励前三名优秀读书小能手；洋青社工协助小学生进行对外宣传，通过孩子影响孩子、兄弟姐妹、父母和老人，发动各个年龄层的村民一起共建“全民书屋”。

洋青社工发动小学生志愿者一起整理图书

亲子阅读，与孩子共成长

“全民书屋”的反馈与展望

洋青社工培养社区儿童的尊老敬老意识，现在有部分儿童主动和老人家打招呼，老人家表示：“自从“全民书屋”开馆后，孩子们变得有礼貌。”家长表示：“孩子在‘全民书屋’看书比在外面玩耍好。”

“全民书屋”作为洋青社工站特色服务，作为恒常服务开展，面向全村村民开放，其中以社区儿童为服务重点，建成属于社区儿童的第二课堂和假期乐园。“全民书屋”前期由洋青社工引导管理，后期逐渐从小学生志愿者中招募图书管理员进行管理，实现村民对“全民书屋”的自主管理。

“全民书屋”不仅是村民学习知识的重要场所，还是村民交流思想、健体娱乐、和谐邻里、培育新风的多彩空间，这一缕书香在村中飘荡。

择一书一座，遨游知识的海洋

文/湛江市遂溪市洋青镇社会工作服务站