近日,与同事一起探访了孤寡老人叶伯。
一个多小时的谈话后,大致了解叶伯经历的我们深有感触。
叶伯经历过三段婚姻,子嗣绵薄,唯一的儿子出生三天后夭折,对他打击很大。由于政治运动,叶伯曾两次入狱。谈及自己遭受的牢狱之灾、早夭的儿子、缺少陪伴的一生,95岁高龄的叶伯眼眶通红,脸上的皱纹盛满了对岁月无情摧残的悲叹。在坎坷的命运在面前,美术为叶伯带来了一丝微光。入狱期间,叶伯凭借美术特长成为宣传干部;出狱后成为了锦州某工厂的美术工人,先后参与沈阳、全国的美术展设计。1958年、1959年连续两年受邀参加国庆典礼,在观礼台上看到毛主席、周恩来总理等国家领导人。谈及这一 特长为其带来的光荣,叶伯眼睛发亮,自豪感溢于言表。
在感叹叶伯迎难而上的积极人生观的同时,如果将叶伯作为观察案例,我们不难发现:“提供陪伴”是叶伯的需求;美术特长是叶伯的优势,能够激发其正向情绪反应。结合其需求和优势,可从以下方面介入:
一、强化非正式网络,缓解服务对象的孤独感。例如组织志愿者定期为服务对象读报、讲述社区大事件等,使服务对象在活动范围受限的情况下,依然能够与外界保持联系,降低被孤立感;
二、采用叙事疗法,引导服务对象回顾能激发其正向情绪反应的生命故事;
三、创造机会,使服务对象发挥自己的美术特长,例如请服务对象指导美术等,谈论与美术有关的话题等,增加服务对象的有用感。
除此之外,在这次谈话中,我发现“陪伴”的形式并不是简单的唠嗑或单调重复的嘘寒问暖,从服务对象的生命故事中发掘其优势,提供更多元化的“陪伴”,才是切实提高老人晚年生活质量的不二途径。
谈论与美术相关的话题,叶伯兴奋得手舞足蹈
文/黄柳娟
阳江市南恩街道社会工作服务站社工
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